Coaching în Educație

Vă confruntați în instituția pe care o conduceti cu persoane cu motivație scăzută, persoane care ezită, sau care par a nu-și utiliza potențialul maxim? Cu cadre didactice sau angajați care au încetinit în performanță, sau parcă nu mai au o direcție clară, sau nu se mai integrează la fel de bine în colectiv?

Fiecare cadru didactic este diferit și deci are nevoi și provocări diferite.


Cum ar fi ca dvs, în calitate de lider, să dați tonul în noul mandat pentru implementarea unei culturi a performantei de top prin Coaching în școala sau instituția pe care o reprezentați?


Ce înseamnă *coachingul* v-ați putea gândi...

Ei bine, coachingul reprezintă un proces de dezvoltare în care sunt îndeplinite cel puțin două roluri: coach-ul (cel care oferă, conduce procesul, deține instrumentele necesare) și coachee-ul (beneficiarul acestui proces).

De ce este atât de apreciată această activitate?

Câteva dintre beneficiile procesului ar putea fi următoarele:

  • beneficiarul procesului de coaching își descoperă potențialul neutilizat și accesează resurse interioare și exterioare pentru a depăși obstacolele din calea dezvoltării sale sau atingerii obiectivelor;
  • coach-ul lucrează in timpul instruirii cu instrumentele pe sine, astfel că are parte de propriul proces de dezvoltare;
  • în momentul dezvoltării unei culturi de coaching în instituția din care faceți parte, se îmbunătățesc relațiile dintre oameni, comunicarea, sprijinul și empatia;
  • fiecare persoană este încurajată să-și urmeze obiectivele personale setate și astfel crește gradul de satisfacție și împlinire, iar în mod direct motivația și implicarea;
  • in timpul sesiunilor de coaching se produce o dezvoltare accelerata a persoanei insotite in proces, cu cresterea rezultatelor imediata, stabila pe termen lung


La nivel mondial, această activitate câștigă tot mai mult teren (crestere cu 2 cifre pe an!), iar firme de top si managerii lor de la vârf apelează frecvent la serviciile unui coach pentru creșterea rapidă a performanței și depășirea blocajelor.


V-ați gândit vreodată ce ați putea face diferit pentru a ajunge mai aproape de cadrele din școala/instituția pe care o manageriați?

Dacă v-ați întrebat cel puțin o dată acest lucru, venim către dvs. cu oportunitatea de a participa la cursul Manager as CoachTM, curs care face parte dintr-o suită de instrumente premiate la nivel internațional pentru eficiență și metodele folosite.


Ce competențe veți dobândi în urma participării la acest curs?

  • utilizarea instrumentelor de coaching pentru a susține conversații scurte și de impact cu cadrele din școala dvs.
  • utilizarea instrumentelor specifice pentru diagnoză (identificarea blocajului) și acțiune asupra lui;
  • dezvoltarea unei mentalități de coach și abilități specifice;
  • abilitatea de a conduce o sesiune de coaching urmând o structură specifică și aplicând diferite metode pentru construirea relației cu beneficiarul procesului;


Metodologia de coaching oferită de noi este N.E.W.S.™ Navigation, o metodologie multiplu premiată la nivel global, acreditata de Federatia Internationala de Coaching (ICF)!     

Veti studia cu unul dintre cei 5 Master Traineri acreditati la nivel global in metodologia MAC, si diploma de absolvire este oferita direct de catre N.E.W.S.™ Coaching & Traning International, cu sedii in Elvetia, UK si USA, secondat de Andreea Farca (Trainer acreditat).


Am lăsat cateva vesti bune pentru final!

Deja există două grupe de manageri școlari din România care s-au instruit în această metodologie!   

Vrei să faci parte din următoarea serie?                                                                


Pentru orice alte detalii și găsirea unor posibilități de finanțare, vă așteptăm cu drag să ne contactați.

Dacă doriți să avem o conversație scurtă despre această oportunitate, vă invităm să completați acest formular:

https://forms.gle/byFbKHy8u4fys9HL8